News (31)

ZeMKI-Mitglied Prof. Dr. Andreas Hepp hält am 06. Dezember 2024 um 15 Uhr einen Vortrag mit dem Titel: "Datafication, Automation and Communicative AI: Broadening the Scope of Mediatization Research" bei einem Online Kolloquium.

Das Lab für Digitale Kommunikation und Informationsvielfalt (DCID) begrüßt Daniel Whelan-Shamy vom Digital Media Research Centre der Queensland University of Technology, Australien, als Gastwissenschaftler am ZeMKI. 

Am 26. November findet die ComAI Lecture mit Prof. Dr. Claes de Vreese (Universiteit van Amsterdam) zu dem Thema "The AI Effect: How (generative) AI is reshaping discussions about elections and democracy" im Bremer Presse-Club statt.

Cornelius Puschmann und Paul Pressmann halten im Rahmen einer Fachtagung der DGPuK in Bremen einen Vortrag zum Thema "Images of Resistance: Exploring Folk Theories in User-Induced Collective Interventions against AI-generated Images on Facebook".

Am 29.11.2024 hält ZeMKI-Mitglied Dr. Dom Ford einen Vortrag zum Thema "How players talk about disastrous game launches: What went wrong with Cities: Skylines II?" bei der “Conference on Language, Norms and Digital Lives” an der Universität Kopenhagen.

ZeMKI-Mitglied Dr. Rebecca Scharlach war zu Gast beim Podcast "Im Gespräch" von SWR Aktuell und spricht in dem Interview über Wege, sich der Flut negativer Nachrichten, insbesondere in sozialen Netzwerken, zu entziehen.

Am 19. November findet die erste ComAI Lecture dieses Semesters mit Ralf Bendrath (Greens/EFA group in the European Parliament) über das Thema "How the EU's AI Act came about. Insights from a Negotiator" im Bremer Presse-Club statt.

ZeMKI-Mitglied Prof. Dr. Kerstin Radde-Antweiler hält am 16.11.2014 einen Vortrag zum Thema „How to Deal with an Aggressor in Real Time? Digital Gaming as Part of Interpreting and Negotiating the Russian Invasion of 2022“ an der Universität Heidelberg. Der Workshop analysiert Videospiele, die historische Angreifer und Aggressionen rekonstruieren, modellieren oder sich von ihnen inspirieren lassen, (…)