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Promotionsprojekt
meyer_imke

    Entwicklung und Evaluation eines Dashboards zur Auswertung förderdiagnostischer Informationen durch Lehrende in der Alphabetisierungspraxis

    Laut LEO-Studie 2018 leben in Deutschland 6,2 Millionen deutschsprachige Erwachsene mit erheblichen Problemen beim Lesen und Schreiben. Die PIAAC-Studie 2023 zeigt zudem Defizite im Bereich alltagsmathematischer Kompetenz. Betroffene können beispielsweise an Volkshochschulen Alphabetisierungs- und Rechnenangebote besuchen. Jedoch gab es 2021 nur etwa 13.400 Belegungen in solchen Kursen. Die Förderung ist zeit- und personalintensiv, da die (…)

    Promotionsprojekt
    pressmann_paul

      Transformationsprozesse der digitalen Klimakommunikation

      Wie verändert die digitale Plattformgesellschaft unsere Wahrnehmung des Klimawandels – und wer prägt heute das öffentliche Wissen darüber? Die Dissertation untersucht, wie visuelle Kommunikationspraktiken, neue Akteursgruppen und der Einsatz generativer KI die Klimakommunikation auf TikTok, Instagram oder YouTube transformieren. Sie zeigt, wie sich Sichtbarkeit, Autorität und Vertrauen im Zusammenspiel von Plattformlogiken, multimodalen Formaten und neuen (…)

      Promotionsprojekt
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        Die römisch-katholische Kirche in Deutschland als politischer Akteur – Eine wissenssoziologische Diskursanalyse von Positionierungs- und Exklusionsprozessen

        In diesem Dissertationsprojekt wird mit Hilfe der Wissenssoziologischen Diskursanalyse untersucht, wie die RKK organisationale Grenzen zieht, diese nach innen und außen kommuniziert und welche Konsequenzen sich daraus für das Verhältnis der Institution zu ihren Mitgliedern ergeben. Der Fokus liegt dabei auf die öffentliche kommunikative Positionierung von Akteur*innen innerhalb der RKK, die auf verschiedenen organisationalen Ebenen agieren.
        Promotionsprojekt
        1732619086421

          Die Rolle von Social-Media-Plattformen bei der Gestaltung des Klimawandeldiskurses

          Ausgehend von der theoretischen Prämisse der Plattformmacht, die sich in der Fähigkeit von Plattformen widerspiegelt, Nutzerverhalten zu strukturieren und Kommunikationsdynamiken durch die Kontrolle von Inhalten zu formen, untersucht diese Dissertation, wie Plattformdesigns und Governance-Strategien die Sichtbarkeit und Vielfalt von Diskussionen über den Klimawandel gestalten.
          Promotionsprojekt
          SelimBasoglu_Thesis

            Die Temporalität kommunikativer KI: Diskursanalyse von Pionier­visionen und öffentlichen Imaginationen kommunikativer KI

            Zeit und Temporalität sind soziale Konstrukte, die die ideologischen und praktischen Umstände einer Gesellschaft widerspiegeln. Sie sind eng mit anderen sozialen Prozessen verflochten, etwa mit dem soziotechnischen Entstehen automatisierter Kommunikation. Während automatisierte Kommunikationstechnologien in einem wechselseitigen transformierenden Verhältnis zu Zeit und Temporalität stehen, wird die soziale Konstruktion von Zeit und Temporalität im Kontext aufkommender kommunikativer (…)

            Promotionsprojekt
            samar_nieki

              Rezeption und Avoidancetendenzen gegenüber der deutschen Berichterstattung durch Menschen mit Migrationsgeschichte

              Das Promotionsprojekt will untersuchen, wie in Deutschland lebende Menschen mit Migrationsgeschichte Nachrichteninhalte, insbesondere migrationsbezogene, rezipieren und inwiefern sich in dem Rezeptionsverhalten die bekannten Muster von Nachrichtenvermeidung ausmachen lassen. Der Fokus auf migrationsbezogene Nachrichten rührt von der Erkenntnis, dass viele Nachrichtenvermeider:innen das Gefühl haben, dass die Berichterstattung nicht mit ihrer Lebensrealität übereinstimmt. Während das sich das (…)

              Promotionsprojekt
              kero_sandra

                Die kommunikative Konstruktion alternativer Zukunftsvisionen und Gegenwartspraktiken in „der Zeit danach“

                Wie prägen Zukunftsvorstellungen gesellschaftlichen Wandel – und wie wirken sie in Zeiten multipler Krisen auf kollektive Identitäten zurück? Die Dissertation untersucht konkurrierende Visionen für eine Zeit nach einem möglichen gesellschaftlichen Zusammenbruch und analysiert, wie unterschiedliche Akteure – von sozialen Bewegungen bis zu staatlichen Institutionen – Zukunftsszenarien nutzen, um Orientierung, Handlungsfähigkeit und Gemeinschaft zu erzeugen. Dabei (…)