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ZeMKI-Mitlgied Dr. Rieke Böhling bietet im Rahmen der Kinder-Uni am 25. und am 26.03. zwei Workshops unter dem Titel "Deine Familie, deine Geschichte – Familienforschung zum Ausprobieren" für Kinder im Alter von 8-12 Jahren an.

Im Artikel „Beyond the Black Box: A Multimodal Approach to Understanding In-App Communication“ stellen Patrick Zerrer, Paul Pressmann und Cornelius Puschmann gemeinsam mit Philipp Krieter neue methodische Ansätze zur Erfassung von In-App-Kommunikation vor.

ZeMKI-Mitglied Dr. Philip Sinner spricht mit Journalist Leon Hütter für das Live-Radio von BremenNEXT über den Hype der erfolgreichen Serie Heated Rivalry.

Die ZeMKI Mitglieder Dr. Tatiana Astafeva und PD Dr. Rasmus Greiner tragen am 26. März 2026 bei der SCMS Jahreskonferenz der Society for Cinema and Media Studies (SCMS) in Chicago vor.

Die ZeMKI-Mitglieder Paula Goerke, Jule Jensen und Prof. Dr. Andreas Breiter sprechen am 10. Februar um 12 Uhr im Rahmen eines Vortrags, welcher vom Center for Studies in Higher Education afinanziert wird, an der UC Berkeley über „AI and Student Experience in German Universities“.

Wir freuen uns sehr, dass unser ZeMKI-Mitglied Hendrik Kühn am 5. Februar 2026 seine Dissertation mit dem Titel „Im Dialog mit Abwesenden“ erfolgreich verteidigt hat.

Ein neuer Workshop, der von den ZeMKI-Mitgliedern Dr. Vesi Vuković und Prof. Dr. Winfried Pauleit sowie Prof. Dr. Sanja Bahn von der University of Essex organisiert wird, befasst sich mit jugoslawischen Filmemacherinnen, die in den historischen Darstellungen des Kinos der Sozialistischen Föderativen Republik Jugoslawien (etwa von 1947 bis 1991) weitgehend übersehen werden.

Zu Beginn dieser Woche traf sich das ZeMKI-Lab „Datafizierung und Mediatisierung“ zur jährlichen, mehrtägigen Lab-Klausur in der verschneiten Bildungsstätte Bad Zwischenahn. Dort bot sich den Lab-Mitgliedern wieder ausreichend Zeit und Gelegenheit, aktuelle Forschungs- und Publikationsvorhaben in größerer Runde zu diskutieren, Lehrerfahrungen auszutauschen und wertvolles Feedback für anstehende Projekte zu erhalten.