Wie nutzen Schülerinnen und Schüler Erklärvideos?

Ab sofort starten wir eine Online-Erhebung zur Nutzung von Erklärvideos durch Schülerinnen und Schüler. Dabei interessiert uns, welche Themen angeschaut werden, wieviele SuS Erklärvideos für die Freizeit und/oder für die Schule nutzen, und welche Gestaltungsspräferenzen SuS haben.

Infos für Lehrerinnen und Lehrer

Idealerweise sollte die Erhebung im Klassenverbund durchgeführt werden, also die ganze Klasse z.B. im Computerraum oder mit dem Laptop-Klassensatz. Ganz wichtig: einen 6-8 stelligen Klassencode ausdenken (oder bei verena.kratzer(at)uni-bremen.de einen anfordern) und an die Tafel schreiben – der wird nämlich gleich am Anfang (Seite 2) der Umfrage abgefragt – nur so können wir die Erhebung nachher ordentlich klumpen nach Klassen und Ihnen/Euch eine Rückmeldung geben. Sie können uns nämlich nach der Erhebung  ihren Klassencode schicken und wir schicken ihnen eine Auswertung für ihre Klasse zurück, einfach eine Mail an verena.kratzer(at)uni-bremen.de.

Wenn sie den Fragebogen zu Testzwecken durchklickern wollen, geben sie einfach bei Klassencode „Test“ ein.

Infos für Schülerinnen und Schüler

Ihr seid auf diese Untersuchung selbst aufmerksam geworden? Super! Entweder ihr überzeugt eine/n Lehrer/in, mit Eurer Klasse die Erhebung zu machen, oder ihr beantwortet die Befragung einfach so, dann klickt einfach unten auf den Link zur Befragung. Einen Klassencode müsst ihr nicht eingeben.

Hier der Link zur Befragung:
http://unipark.de/uc/hb_uni_bremen_k_wolf_test/da49

Vielen Dank und hier an der Stelle Ende September mehr zu den Ergebnissen!