Imke A. M. Meyer
Research Associate
Most recent publications (Source: ORCID)
- Meyer, Imke AM (2026). Evaluation eines Dashboard-Prototypen für Lehrende in der Alphabetisierung zur interaktiven Auswertung kompetenzdiagnostischer Datensätze. eleed - e-learning and education. 1. eleed - e-learning and education
https://www.eleed.de/eleed/article/view/265 - Meyer, Imke A M (2024). Zielgruppenorientierte Anforderungsanalyse eines Dashboards zur datengestützten Entscheidungsfindung für Lehrende im Grundbildungsbereich. . MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2024 (Occasional Papers). 512–556
https://www.medienpaed.com/article/view/1902 - Digitale berufsfeldbezogene Förderung von Literalität und Numera¬lität in der arbeitsorientierten Grundbildung mit der lea.App. bwp@ Spezial HT2023: Hochschultage Berufliche Bildung 2023
https://www.bwpat.de/ht2023/meyer_etal_ht2023.pdf - Ilka Koppel, Karsten D Wolf, Susanne Kley, Imke A M Meyer (2022). Digitale Förderdiagnostik in der Basisbildung. Unterstützung für den Kursalltag mit lea.online. Online-Ressource. Frankfurt. DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer
https://d-nb.info/1283908883 - Imke A M Meyer and Karsten D Wolf (2021). Intuitive Visualization of Complex Diagnostic Datasets to Improve Teachers’ Individual Support of Learners Based on Data Driven Decision Making. HCI International 2021 - Posters. 102--108
https://doi.org/10.1007%2F978-3-030-78645-8_13 - Meyer, Imke Anna Maria and Schepers, Claudia (2020). Collaborative Learning Processes in Oncological Further Education: How to Improve Communication Skills Due to the Use of CARO Interaction System. European Research Network on Vocational Education and Training VETNET. Zenodo
https://zenodo.org/record/4006995
